Los recorridos urbanos para la enseñanza de la Cátedra Municipal

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Los contenidos de carácter histórco  a veces pueden ser sosos y vacíos de sentido para las nuevas generaciones y mas si solo se desarrollan dentro del aula de clase.  Por eso,  recorrer las calles del municipio que los estudiantes habitan, identificar los principales hitos históricos como monumentos, edificios o expresiones, asi como lugares representativos, de manera intencionada,  hacen que ese "lugar" deje de ser cotidiano e invisible ante la mirada diaria o desprevenida con la que camina, para que se convierta en algo significativo, e interesante para conocer mucho mas.  Se trata de, sembrar la necesidad de responder preguntas acerca del patrimonio histórico y cultural del que, ellos como nueva generación, son sus depositarios.  Es hacerles caer en cuenta desde la cátedra, que también pueden dejar huella asi como la dejaron marcada en el territorio sus antepasados.  Desde lo pedagógico y didáctico es profundizar y afianzar lo que llamaríamos el desarrollo de contenidos situados y los pilares o bases para  implementar una evaluación auténtica.

Esta es una muestra de un recorrido con los estudiantes de grado 8.  Donde el énfasis para investigar fué el sector antiguo del municipio de Heliconia llamado la Placita, desde la cuál se comunica por medio de puentes hechos de ladrillo en forma de arco.  Estos puentes adquieren valor histórico para los chicos del colegio en tanto se hallan ocultos o cubiertos por puentes actuales de cemento. Haberlos descubierto en este recorrido fué algo sorprendente para todos, ya que fué redescubrir el primer asentamiento para el laboreo de la sal y su comercialización en lo que hasta 1814 se llamó las minas de sal de Guaca.

La Placita es una "plaza" donde se cruzan varias quebradas y con ellas sus puentes que permite la comunicación con todos los puntos cardinales,  esta es la foto de la quebrada la Aburreña. 

Esta es una foto del puente en la parte inferior sobre la Aburreña, observamos con asombro como allí estaba intacto el material del puente antiguo y sobre él un puente de concreto que lo ocultaba.  El puente permitía el paso hacía el camino de Morro Verde que se dirige a Medellín, y sacar la producción de sal.

cauce quebrada la Aburreña

Segundo puente en inmediaciones de la Placita sobre la quebrada la Abuelita, nuevamente descubrimos otro puente antiguo debajo del puente nuevo, desafortunadamente entre los pobladores no se halló información mas detallada. Pero todo indica que se construyó para sacar  la sal de las fábricas que quedaban mas abajo hacia el río Cauca y municipios como Anzá  o Urrao, en total puede ser mas de 100 años de construido.

Las últimas fotos hacen parte del recorrido por la quebrada la Abuelita, como se puede ver su cauce esta invadido y casi seco, además contaminada con basura.

Foto con aumento del arco del segundo puente antiguo sobre la Aburreña 

Al fondo estudiantes del grado 8 sobre el segundo puente en la quebrada la Aburreña de igual material y antiguedad que los anteriores. Este permitía el paso hacia el Hatillo, Alto del Corral, Pueblito y hasta Armenia Mantequilla.  Es en forma de arco con ladrillos y esta cubierto por el puente nuevo de concreto.

Estudiantes cruzando el puente sobre la quebrada la Sucia la cual nace en el alto de las Cruces y en algún tiempo bastante caudalosa y peligrosa, no nos fué posible ver si existe un puente antiguo sin embargo creemos que debe serlo pues esta sobre la zona del montaje de los deshogues.  Este camino continúa hacia el Hatillo y Alto del Corral.

Bajando desde la Placita encontramos en ruinas algunas de las torres que sirvieron de deshogues para la fabricación de sal en el siglo xix y entrado el siglo xx

En cierto punto mas abajo de la Placita encontramos la confluencia de las tres quebradas anteriores. Esta unión le dará paso al riachuelo la Guaca que desemboca finalmente sobre el río Cauca y sobre el cual se hicieron los montajes hace mas de 150 años, de los "trenes" o deshogues para procesar agua salada.

Imágen desde abajo de una ruina de torre usada para la conducción de aire hasta el deshogue de carbón donde se hervía en pailas, el agua salada. En periodos de la colonia española estas torres eran pequeñas y no tan grandes.  Se usaba mucha madera y el carbón solo hasta  después de la independencia (1831) con el ingeniero F Gómez.

Actual mente están descuidadas llenas de maleza.  En esta foto se ve parte del orificio donde se ubicaba la paila y el carbón.

El celular en este caso es un recurso didáctico muy importante ya que al ser pesonal y portable permite registrar información al instante.  En este caso los estudiantes al lado del papel y el lapicero lo usaron para recoger su propia versión del recorrido.  Un uso mas allá de lo meramente recreativo.

Riachuelo la Guaca desde el puente Real o antiguo.

Puente Real, de los mas antiguos y hecho de ladrillo y sangre de toro, era necesario en tiempos de las salinas para comunicar ambos lados del riachuelo la Guaca. Algunas fotos antiguas nos muestran que los alrededores estaban atiborrados de mangueras y tanques de almacenamiento de agua salada y trenes donde se cocinaba la sal.

Estudiantes del grado 8 de vuelta nuevamente para el colegio a seguir la jornada y sistematizar la experiencia.